在“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”理念的指引下，大同小學(xué)精心籌備了2025年春季學(xué)期春游活動(dòng)，旨在帶領(lǐng)同學(xué)們走出教室，親近自然與社會(huì)，拓展視野、豐富知識(shí)，培養(yǎng)探索精神與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同學(xué)們滿懷憧憬，奔赴各地，開(kāi)啟了一段充滿歡笑與成長(zhǎng)的旅程。

一二年級(jí)的萌娃們踏入衡陽(yáng)動(dòng)物園，就像打開(kāi)了新世界的大門(mén)。五彩斑斕的孔雀率先映入眼簾，它們優(yōu)雅踱步，偶一開(kāi)屏，絢麗羽色瞬間點(diǎn)燃孩子們的熱情，驚嘆聲此起彼伏。不遠(yuǎn)處，駱駝邁著穩(wěn)健步伐，獨(dú)特駝峰充滿神秘，引得萌娃們好奇張望。犀牛靜靜佇立，龐大身軀彰顯力量，與活潑的獼猴形成鮮明對(duì)比。獼猴在假山上靈活跳躍，還不時(shí)伸手討要食物，機(jī)靈模樣逗得小朋友們笑聲不斷。

孩子們睜著好奇雙眼，緊緊跟隨著老師和飼養(yǎng)員，認(rèn)真聆聽(tīng)動(dòng)物生活習(xí)性講解。有的孩子忍不住輕輕觸摸溫順動(dòng)物，近距離感受生命溫度。這場(chǎng)奇妙之旅，不僅滿足了孩子們的好奇心，更在他們幼小的心靈種下愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)自然的種子。

三四年級(jí)的少年們?cè)诤怅?yáng)博雅游樂(lè)場(chǎng)里肆意揮灑著歡樂(lè)。兒童過(guò)山車(chē)啟動(dòng)，風(fēng)馳電掣間，少年們的尖叫與歡笑劃破長(zhǎng)空，那是勇敢挑戰(zhàn)速度的證明。海盜船大幅搖擺，模擬海上風(fēng)浪，讓大家心跳加速，卻又興奮不已。

碰碰車(chē)區(qū)域滿是歡鬧聲，同學(xué)們駕駛小車(chē)相互碰撞、巧妙周旋，玩得不亦樂(lè)乎。浪漫旋轉(zhuǎn)木馬緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，承載著童真幻想，將大家?guī)雺?mèng)幻童話世界。瘋狂迪斯科舞臺(tái)上，動(dòng)感節(jié)奏中，少年們盡情搖擺，釋放無(wú)限活力。無(wú)動(dòng)力樂(lè)園里，他們攀爬跳躍，鍛煉勇氣與體力。春日暖陽(yáng)傾灑，映照著張張燦爛笑臉，成為童年最美回憶。

五年級(jí)學(xué)子首先漫步在古韻悠悠的東洲島。古老建筑錯(cuò)落有致，書(shū)院中仿佛仍回蕩著先輩們的朗朗書(shū)聲。他們輕撫斑駁墻壁，細(xì)賞碑刻文字，感受湖湘文化深厚底蘊(yùn)，先輩們的勤奮精神也在心中悄然扎根。

隨后，學(xué)子們踏入芒果快樂(lè)森林。恐龍樂(lè)園里，仿生機(jī)械恐龍栩栩如生，通過(guò)互動(dòng)體驗(yàn)，學(xué)子們仿若穿越回遠(yuǎn)古，探尋恐龍生活?yuàn)W秘。萌寵互動(dòng)區(qū)，溫順小鹿、活潑兔子圍繞身旁，親手喂食的體驗(yàn)，讓大家收獲治愈與歡樂(lè)。穿越叢林項(xiàng)目極具挑戰(zhàn)，學(xué)子們克服恐懼，在繩索與障礙間穿梭，成功后歡呼雀躍，既鍛煉了勇氣，又加深了對(duì)自然的熱愛(ài)。

六年級(jí)畢業(yè)生站在衡陽(yáng)云母山腳下，眼中滿是堅(jiān)定與期待。春日山林郁郁蔥蔥，野花肆意綻放，清新氣息撲面而來(lái)。沿著蜿蜒山路攀登，起初大家步伐輕快，隨著坡度變陡，汗水浸濕衣衫，腳步逐漸沉重。

但沒(méi)有人選擇放棄，同學(xué)們相互鼓勵(lì)，攜手前行。有人體力不支時(shí)，伙伴們主動(dòng)遞上水壺，幫忙背包。歷經(jīng)艱辛，終于登頂。清風(fēng)拂面，極目遠(yuǎn)眺，連綿山巒、廣袤田野盡收眼底，美景令人陶醉，成功的喜悅與成就感涌上心頭。這次登山不僅磨煉意志，也為小學(xué)時(shí)光留下濃墨重彩的一筆，激勵(lì)著他們未來(lái)勇敢前行 。

這次春游活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谟瓮嬷袑W(xué)習(xí)，在探索中收獲，不僅拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神與勇氣。這些寶貴經(jīng)歷，將化作成長(zhǎng)養(yǎng)分，激勵(lì)同學(xué)們勇敢追夢(mèng)，書(shū)寫(xiě)精彩人生。